پيشدانشگاهي ميرود، پيش دبستاني ميآيد
دوره "پيشدبستاني" بر اساس مصوبه شوراي عالي آموزش و پرورش، با ورود رسمي به چرخه دورههاي آموزشي جاي دوره "پيشدانشگاه"» قرار ميگيرد.
مهندس مهدي نويداد گفتوگو با ايسنا، جزييات تغيير نظام آموزشي كشور به دو دوره شش ساله را تشريح كرد و تصويب اين مصوبه در شوراي عالي آموزش و پرورش را همراستا با تحقق تحول بنيادين در بزرگترين وزارتخانه كشور كه از دانشآموزان و اولياي آنها گرفته تا كارشناسان و كادر مدارس به ويژه معلمان خواهان آن هستند، عنوان كرد.
وي با بيان اين كه مصوبه تغيير نظام آموزشي كشور به دو دوره شش ساله، بر اساس محتويات سند ملي آموزش و پرورش و مبتني بر اركان سند چشمانداز 20 ساله كشور به تصويب رسيده است، اظهار كرد: يكي از پيشبينيهايي كه در سند تحولي ملي آموزش و پرورش صورت گرفته است، بازبيني در ساختار دورههاي آموزشي است كه بر اساس آن در شوراي عالي آموزش و پرورش اين موضوع تصويب شد كه مقطع ابتدايي با ورود رسمي پيشدبستاني به چرخه آموزشي، شش ساله شود و پس از آن، دوره سه ساله راهنمايي نيز كه در كشورهاي معدودي به صورت فعلي موجود در ايران وجود دارد، با پيوستن به دوره سه ساله متوسطه، دوره دوم شش ساله نظام آموزش و پرورش كشور را تشكيل دهد.
دبيركل شوراي عالي آموزش و پرورش در ادامه با بيان اين كه در سه سال اول دوره شش ساله دوم آموزشي، اهداف و برنامههاي دوره راهنمايي پياده ميشود، به دلايل حذف دوره پيشدانشگاهي از چرخه دورههاي آموزشي اشاره و تصريح كرد: دوره پيشدانشگاهي موجود كه با فلسفه وجودي خاص از جمله هموار كردن مسير ورود متقضيان بيشمار ورود به دانشگاهها، در دورههاي آموزشي جاي داده شد، بنا بر دلايل و استدلالاتي از كارآمدي لازم برخوردار نبوده است.
وي ادامه داد: اما متاسفانه آموزشهاي اين دوره از اهداف آموزشي و تربيتي خود دور افتاد و از اين رو در مقابل، با توجه به اهميت ورود پيشدبستاني به چرخه رسمي دورههاي آموزشي كه در اكثر كشورهاي موفق دنيا نيز تجربه شده است، در نظر گرفته شد كه به اين دوره به طور رسمي پرداخته شود.
اين مقام مسئول آموزش و پرورش در ادامه با تاكيد بر اين كه تصويب تبديل نظام آموزشي به دو دوره شش ساله از يك پشتوانه كارشناسي چندين ساله و بسيار قوي با نگاه به اركان تحول در آموزش و پرورش برخوردار است، خاطرنشان كرد: پيشنهاد شده است كه برنامههاي درسي در دورههاي آموزشي جديد، بر اساس اركان برنامه درسي ملي تنظيم شود تا مشكلي براي دانشآموزان در زمينههايي چون افزايش ضريب دشواري دروس ايجاد نشود.
وي با اشاره به تاثيرات مثبت اجراي مصوبه مذكور گفت: با اجراي مصوبه تبديل نظام تحصيلي به دو دوره شش ساله، هم روند مديريت، طراحي و اجراي فعاليتها و برنامههاي آموزشي و درسي بهبود خواهد يافت و هم با استفاده بهينه از فرصتها، از انجام موازيكاريها جلوگيري خواهد شد. ضمن اين كه استفاده بهينه از نيروهاي انساني آموزش و پرورش و فضاهاي آموزشي نيز تقويت خواهد شد.
حميدرضا حاجيبابايي، وزير آموزش و پرورش، نيز در توضيح جزييات تغيير نظام آموزشي به دو دوره شش ساله ضمن تاكيد بر حذف دوره پيشدانشگاهي از چرخه آموزشي عنوان كرده بود كه با فضايي که درباره حذف کنکور به وجود آمده است، اصلا نيازي به دوره پيشدانشگاهي حس نميشود، لذا با حذف اين دوره و جايگزين شدن پيشدبستاني به جاي آن، دروس مورد نياز اين دوره در دوره سه ساله قبل از آن گنجانده ميشود.
موضوع این مطلب : اخبار آموزش ایران
تعداد بازدید: 136 |
نسخه چاپي | منبع
کلمات کلیدی: جزييات تغيير نظام آموزشي كشور ، حذف دوره پيشدانشگاهي
